Chers collègues de bac, j’entreprends
aujourd’hui, avec quelques appréhensions, je vous le confie, l’écriture de ce
blogue réflexif portant sur les TIC en adaptation scolaire. Ai-je des connaissances et des compétences
dans le domaine ? Eh bien oui, même si on peut parfois en douter ! Comme
plusieurs ont pu le constater, moi, Mademoiselle LaSarcelle, suis plutôt
discrète sur les réseaux sociaux. Oui,
oui, je connais les réseaux sociaux : Facebook, Twitter, Instagram,
Blogger, Youtube et compagnie ! Sachez que c’est d’abord par choix, mais
aussi par manque de temps et par ignorance, je m’en confesse, que je me
manifeste si peu… N’allez surtout pas croire que je n’y connais rien aux
TIC ! Je possède tout de même quelques connaissances : Word, Excel,
ordinateur Mac ainsi que plusieurs logiciels spécialement conçus pour le dessin
technique et le graphisme.
Au cours
de mes quelques expériences en milieu scolaire, j’ai pu observer l’intérêt et
la motivation évidente des élèves pour
les enseignements et les activités intégrant les TIC. C’est donc dire que le recours aux
technologies de l’information et de la communication favorise l’apprentissage
de nos élèves. Pourtant, malgré les effets bénéfiques observés, il semble que
l’on constate, je le confirme, une certaine résistance de la part de plusieurs
enseignants quant à toutes ces nouvelles technologies ! Serait-il possible
que nos tout-petits en difficulté d’apprentissage soient plus habiles et s’adaptent
mieux aux changements technologiques que les enseignants? Il semblerait
bien que oui d’après un article écrit par M. Robert
Bibeau,
spécialiste dans le domaine de l’intégration des TIC en milieu scolaire. Alors,
étudiants et étudiantes de l'adaptation scolaire, de quoi faire réfléchir n’est-ce
pas?
Cette prise de conscience m’amène à me questionner sur
mon ouverture et ma capacité d’adaptation aux changements. Le défi qui se
dresse devant moi, future enseignante de l’adaptation scolaire, est sans doute
celui de suivre le rythme et d’actualiser à travers le temps qui passe mes
connaissances et mes compétences dans le domaine des TIC. Rester dans le vent
comme on pourrait dire! Alors que le
développement technologique avance à la vitesse de l’éclair, je vais tenter de maintenir la cadence et de m’adapter
aux changements incessants de notre société.
Enfin, il est vrai que je ne suis pas
particulièrement à l’aise avec toutes ces nouvelles fonctionnalités technologiques dont nous disposons aujourd’hui pour
communiquer à la vitesse de l’instantané ou
de l’instant tanné si je peux me permettre! Mais attention, je vous avise, je m'aventurerai sous peu à explorer davantage les réseaux sociaux et peut-être bien me permettrai-je de m’immiscer dans votre prochaine conversation… À très bientôt.
Mademoiselle LaSarcelle
Dans le vent…
« L’adaptabilité s’acquiert par l’expérience du changement ».
Vendredi matin, tasse de café à la main, je m’installe pour visionner en
ligne une vidéoconférence donnée par M.Salman Khan, monsieur dont je n’avais
jamais entendu parler auparavant… Le jeune homme dynamique, brillant et sans
prétention présente tout le potentiel de l’enseignement par la vidéo web. Wow!
Quand on parle d’accessibilité
universelle, le concept d’éducation qu’il propose l’est assurément. Il nous
présente l’enseignement réinventé, l’enseignement partout, pour tous et adapté
au rythme de chaque apprenant. Il nous présente la KHAN ACADEMY que je me suis évidemment
empressée d’aller explorer... 